期刊简介

               《西部医学》是经国家新闻出版总署批准,在国内外公开发行的一份综合性医学学术期刊;是全国《期刊出版形式规范》第一批合格期刊,是科技部中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊,是《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。国内统一刊号为:CN51-1654/R;国际标准刊号为:ISSN1672-3511;邮发代号为:62-243;月刊,大16开本,定价:15元/期•册。《西部医学》一直坚持高标准、高质量、精品化、规范化的办刊原则,贯彻理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针,重在临床、重在实践、重在提高,立足西部、面向全国、接轨国际,及时报道国内外先进的医学科技成果及动态,不断开拓创新、与时俱进,积极推动与国内外的学术交流,努力促进医疗、教学、科研、预防保健和医院管理水平的不断提高。《西部医学》的栏目设置科学,注重了专业属性,便于作者投稿与读者选阅;刊载论文的英文摘要标准、规范,医学统计科学准确,编辑规范,内容充实,刊发面广,可谓集科学性、先进性、实用性与可读性为一体,已形成了期刊的风格与特色,并被中国学术期刊综合评价数据库、中国科技核心期刊数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、万方数据——数字化期刊群、中国报刊订阅指南信息库及国内、外众多高校、公共图书馆、党政机关、科研机构、医院、企业、军队等所收录、订阅、下载,已在国内外具有一定影响。                

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主管单位: 川北医学院第二临床医学院·南充市中心医院

主办单位: 四川

出版部门: 《西部医学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1672-3511

国内统一连续出版号: CN 51-1654/R

邮发代号: 62-243

出版周期 月刊

创刊时间 1989

出版地区 四川

出版地区 四川

订购价格 408.00

杂志荣誉 成都市科技优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:西部医学杂志
  • 主管单位:川北医学院第二临床医学院·南充市中心医院
  • 主办单位:四川
  • 国际刊号:1672-3511
  • 国内刊号:51-1654/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:成都市科技优秀期刊期刊收录:统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中)
西部医学杂志2009年第12期文章
  • 地震后医护人员心理卫生状况的调查分析

    目的调查地震灾害一年后在都江堰市工作的医护人员心理卫生状况和相关因素,为以后开展心理咨询和治疗提供科学依据.方法采用症状自评量表(SCL-90),对灾区都江堰市8家医院的220名医护人员(调查组)和非受灾区崇州市7家医院的213名医护人员(对照组)进行心理健康评定比较并同时与全国常模比较,对结果进行分析.结果SCL-90显示,都江堰市8家医院的220名医护人员除人际关系敏感外,其他相关因子分数均高......

    作者:黄丽;荣秀华;时林;宋夕娟 刊期: 2009- 12

  • 老年高血压病患者社会支持状况的调查

    目的对老年高血压病患者社会支持状况行调查,分析其存在的问题.方法对门诊高血压病患者随机抽样分为观察组54例,健康对照组50例,用社会支持评定量表(SSRS)进行测量比较.结果观察组在客观支持得分、主观支持得分、支持利用度、社会支持总分均低于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者:何皖 刊期: 2009- 12

  • 不同孕期孕妇心理状态的调查分析

    目的调查不同孕期孕妇心理健康状况,为孕期保健提供依据.方法对286名怀孕8~32周的孕期妇女进行心理问题调查和SCL-90测定,并对不同孕期孕妇进行比较.结果不同孕期孕妇的心理问题调查显示:担心胎儿的生长情况各组差异没有统计学意义(P>0.05),其他各项的调查结果差异均有统计学意义(P......

    作者:王茜;许玉玲 刊期: 2009- 12

  • 临床医学教育与医学人才培养

    临床教学是高等医学院校学生在校期间的终末环节,它为理论提供了实践的机会,是医学生向临床医生过渡的重要阶段.可为培养高质量的合格医学人才奠定坚实的基础.本文提出了强化临床医学教育与医学人才培养的重要性,进一步探索临床教育教学方法及完善临床教育教学管理策略.......

    作者:和姬苓;霍建新;董乐乐;何涛 刊期: 2009- 12

  • PBL教学方法在临床实习中的应用

    目的探讨以问题为基础的学习(PBL)教学模式在临床实习中应用的可行性及现实意义.方法以200名临床实习生为研究对象,在临床实习中实施PBL教学模式.采用主观问卷调查和理论考核方式对教学效果进行初步评价,分析PBL教学模式在实习阶段应用的可行性及现实意义.结果在PBL教学模式下,学生能够处于学习主导地位,学习主动性提高;可提高医学生发现问题、分析问题和解决问题等方面的能力,有助于培养和提高学生临床思......

    作者:刘颖 刊期: 2009- 12

  • 护士职业礼仪培训对实习同学职业规范的影响

    目的探讨护士职业礼仪培训对实习同学职业规范的影响.方法对532名实习同学进行护士职业礼仪岗前培训前后的问卷调查进行分析.结果培训前后实习同学生活方式和行为习惯比较,经过护士礼仪职业规范培训后,同学的生活方式和行为习惯发生了改变.结论对实习同学进行岗前护士职业礼仪培训,能够改善实习同学生活方式和行为习惯,促进了对护理工作的热爱,增强了自信心.......

    作者:周红 刊期: 2009- 12

  • 读者·作者·编者1

    ......

    作者: 刊期: 2009- 12

  • 纸质版期刊保存年限的探讨

    国内医学期刊文献由于数量庞大,增长与老化迅猛,目前已能从多种著名医学全文数据库中便捷地查到近30余年内的文献,因而对大量纸质版期刊的保存年限建议定为10年.其意义有:①节约大量馆舍与书架.②突出近期刊物方便利用.③充分发挥医学期刊数据库的作用.建议主管部门将其列入医院管理法规,以保证顺利执行.......

    作者:娄钦;王芹;罗志宏;黄维茜 刊期: 2009- 12